Владимир Олексин: «В уроках физкультуры появятся элементы футбола»
– На первый взгляд, соглашение носит политический характер и является формальным, но это далеко не так. Уже сейчас есть серьезные сдвиги в направлении сотрудничества между РФС и Министерством образования. Уже несколько лет в Москве проводился эксперимент по организации школьных уроков физкультуры с элементами футбола. Как раз сегодня стало известно, что экспертный совет Министерства образования одобрил этот проект – и он будет тиражироваться на всю страну. – Каковы будут первые шаги? – Сегодня мы договорились, что создадим рабочую группу и будем вырабатывать алгоритм. Есть некоторая проблема, которую нужно понять, как решить. Уроки физкультуры проводят учителя, которые далеко не всегда имеют футбольное образование. Это могут быть люди из области гимнастики или прыжков в воду. Нужно продумать, каким образом выстроить систему повышения квалификации и дополнительного образования этих специалистов, чтобы они ориентировались в области футбола. В РФС есть техническая дирекция, есть департамент инновационных проектов, науки и образования, мы создадим рабочую группу совместно со специалистами Минобрнауки, подключим обязательно Департамент образования Москвы, поскольку они являются в какой-то степени задельщиками всего этого процесса. И когда мы выработаем алгоритм, то сможем этот проект тиражировать.
– Почему все-таки за основу школьного футбола была взята московская система? Ведь на Украине, например, есть уроки футбола как таковые. – Конечно, мы прекрасно об этом знаем, были на Украине, обменивались со своими коллегами методиками. Но сама система образования у нас несклоько иная, немного разные подходы, в том числе административный. Мы не говорим, что украинская система плоха, но если нам удастся реализовать то, о чем мы сегодня говорили, мы добьемся большей эффективности, чем на Украине. Можно было бы ввести урок футбола – а завтра придет другой министр и решит этот урок отменить. Мы же предлагаем урок физкультуры с элементами игры в футбол. В рамках общеобразовательных стандартов. В этих рамках есть гимнастика, легкая атлетика – а футбола не было. То, что мы задумали, гораздо глубже, чем просто урок футбола.
