В России появились четырехцветные вратарские перчатки. Их придумали тренер вратарей «Урала» и Спиряков

Андрей Шпилев все объяснил. 

Всем привет! Вы снова в блоге тренера вратарей «Урала» Андрея Шпилева. На этот раз я хочу рассказать о новых перчатках, которые мы приготовили с основателем бренда Spire Евгением Спиряковым (в его перчатках играют, например, Игорь Акинфеев и Матвей Сафонов).

Чем выше уровень лиги, тем выше интенсивность матчей. Это сказывается и на статистике вратарей: они больше вовлечены в игру, совершая большее количество действий. При этом матчи становятся все быстрее – например, за последние десять лет время контакта игрока с мячом в среднем сократилось с трех секунд до одной, а количество опасных моментов и голов после быстрых атак увеличилось (время их проведения – наоборот сократилось). Поэтому в современном футболе десятые доли секунды могут иметь решающее значение. 

Физические и технико-технические навыки игроков постепенно совершенствуются в ежедневном тренинге – значит, можно быть уверенным, что в будущем реальные возможности для улучшения качеств будут заложены в когнитивной сфере. То есть в обучении мозга лучшей обработке информации. 

Реакция вратарей на изменившуюся игровую ситуацию имеет решающее значение: кто быстрее соображает, тот быстрее и действует. Для принятия правильного решения вратарю необходимо использовать информацию, которую он воспринимает визуально. Из когнитивных процессов я бы выделил четыре основных:

1. Наблюдение/восприятие

Очень значимый навык для вратарей. Они делят информацию, воспринимаемую глазами, на важную и неважную. Когда вратарь сосредоточен только на игроке с мячом, он не способен объективно оценивать, от кого еще может исходить опасность. 

Особое значение имеет периферийное зрение. Вратарь должен краем глаза наблюдать за поведением других игроков и распознавать ситуации представляемые наибольшую опасность для ворот.

Эта информация – основа для принятия решений и последующих действий вратаря. Вратари хорошего уровня отличаются тем, что могут эффективно использовать соответствующие сигналы, реагируя на перемещения соперников без мяча

2. Предвосхищение/антиципация

Предвидеть – значит, предугадывать, голкипер должен читать игру. Предполагается, что вратарь уже распознает намерения соперника с мячом по его движению – языку тела, а также по определенным игровым ситуациям. В оптимальном случае вратарь уже нацелен на действие до того, как оно произойдет. Например, он угадывает замысел соперника, когда мяч только передается между ними и еще на ранней стадии атаки, и заряжен предотвратить опасность у ворот после острого паса. 

Для этого действия требуется подготовить себя, а также своих партнеров, заблаговременно подсказывая им.

3. Концентрация внимания

Это способность на определенное время сосредоточить все внимание на самом важном. Даже кратковременная потеря концентрации может серьезно повлиять на результат в моменте или всей игре. 

Вратарю необходимо уметь устранять мешающие факторы: шум трибун, собственные страхи, плохие погодные условия. Спортивная психология понимает под этим состояние сознания, при котором вратарь полностью погружается в конкретный эпизод, не имея других сбивающих факторов. 

Этот навык – решающий в достижении успеха в дополнение к анализу игровой ситуации. Они являются важными для принятия правильных решений.

4. Принятие решения

Для того, чтобы принять правильное решение в игровом моменте, в современном футболе необходимо целостное понимание игровой ситуации. То есть сложить все процессы, описанные выше. 

Так становится очевидным, насколько важно:

– визуальное восприятие: перед действием голкиперу необходимо просканировать расположение соперников;

– антиципация: распознание вариантов действий у владеющего мячом, понимание зон, из которых может исходить опасность;

– в то же время вратарь должен уметь полностью сосредоточить внимание на определенной точке.

Какой из этого следует вывод? Чем лучше у вратаря развиты когнитивные способности, тем правильнее он может принимать решения и действовать быстрее.

Вопрос тренировок когнитивных навыков становится все более актуальным. Один из способов создания ситуаций, соответствующих требованиям игры, – использование различных вспомогательных средств, с которыми вратарь может тренировать периферийное зрение, то есть радиус обзора в сто восемьдесят градусов. 

Для этого подходят разноцветные манишки, фишки или мячи разных размеров – все действия в таких упражнениях связаны с визуальными сигналами. В конце 2025 года эти идеи были воплощены в интересном инструменте: четырехцветных перчатках для тренеров вратарей. 

Каждая поверхность в этих перчатках выполнена в определенном цвете – это позволяет легко задавать задачи для вратарей простым поворотом руки. Плюс в перчатках есть фиксирующая резинка на запястье – тренеру она не нужна, но ее укороченный размер позволяет надевать часы с секундомером. Раньше широкая резинка могла нажимать на боковые кнопки часов, сбрасывая или запуская время, поэтому приходилось либо носить часы повыше, либо держать секундомер на шее или в кармане. 

Еще одно преимущество этих перчаток: пропадает необходимость в быстрой замене фишек, они больше не будут выпадать из рук. Теперь в руках у тренера помещаются четыре разноцветных предмета. 

Идея реализована совместно с брендом Spire, основатель Евгений Спиряков. Пока они поступили на рынок в ограниченном количестве. 

Эти перчатки можно использовать по-разному. Например, вратарь должен поймать мяч определенной рукой заранее определенного цвета или выполнить перемещение в нужном направлении. Можно также тренировать концентрацию и внимание, требуя, чтобы вратарь назвал цвет после действия или перед ним. Эти перчатки также отлично подходят для тренировки периферийного зрения, зрительного восприятия или для атакующей игры: обработки мяча и направления передач. 

В ВК я выложил несколько примеров эффективного использования таких перчаток в тренировках. Конечно, с большим воображением можно создать множество и других полезных упражнений для когнитивной тренировки.

Сегодня молодые вратари гораздо лучше обучены техническим и тактическим навыкам благодаря профессиональной работе с тренерами в школах и академиях. При этом спортивные исследователи уверены, что через несколько лет обучение и улучшение когнитивных способностей станут основным элементом тренировок. 

Поэтому работа с мозгом станет решающим преимуществом.

Фото: Андрей Шпилев