1 мин.

«Ребенок не финтит»

3

На моей памяти , не вспомнится не одного тренера, который бы обучал меня систематически обманным движениям.

Плохо ли это?Наверное ,нет.

Я еще застал то поколение,которое играло на улице.Да, да я именно тот человек ,который всем рассказывает про уличный футбол.

Так вот про финты.

При обучении обманным движениям я выделяю 4 стадии:

1. Механика ( перед тем, как брать мяч, нужно понять, что вообще происходит с ногами)

2. Выполнение на месте ;

3. Выполнение в движении;

4. Финт в контексте игры.

По первым трём, я думаю всё понятно.

Перейдём сразу к 4 стадии.

 

Финт в контексте игры, подразумевает под собой игровую ситуацию, при которой финт будет исполнен.Главное во всем этом слово - СИТУАЦИЯ

 

Проблема формирования технико-тактического мастерства должна решаться путем максимально широкого применения ситуационного метода. Лучше сформулировать его как синтезированный дворовый футбол.Изолированно можно обучить обманным движениям. Ребенок , зная буквы не может начать сразу читать.Так и здесь -  умея изолированно выполнять обманное движение , нужно понять , в какой момент игры его нужно исполнить.

 

Давайте вспомним , что мы делали на улице сутки напролёт? Отрабатывали обманные движения в игре.

За счёт бесконечной игровой практики, мы шлифовали свои умения.То что не получалось на тренировках, мы отрабатывали на улице играя в мини - футбол.

На улице не было тренера, орущего через всё поле о там ,что нужно вернуться назад.Во дворе приоритетен атакующий футбол.Вот почему сейчас модно говорить об улице.На улице - любой ребенок будет улучшать свои ТТД, иначе эта самая улица, может его не принять.